让音乐走进孩子们的心灵

作者：赵冬

来源：科普童话, 2018, (27): 143.

<正>传统的音乐教学模式,即以教师为中心,学生始终处于被动地位,教学内容局限于课本,已经不适应当前素质教育的需求。广大的小学音乐教师要在新课改教学理念的指导下,充满情感地投入到教学中,努力营造一个宽松愉快的学习氛围,更重要的是通过音乐这个媒介与孩子们有心灵的沟通,给予他们美好的音乐感受。那么,如何激发学生的音乐灵性,满足学生的审美需求,帮助学生们感受音乐的美呢?下面,笔者将结合教学实践,谈几点