摘要

"地理核心素养"作为新修订地理课程标准的主线,是当前地理教学研究的热点,其中地理实践力是地理核心素养的内容之一,指人们在考查、调查和模拟实验等地理实践中所具备的行动能力和品质。地理课程本身含有丰富的实践内容,是一门实践性很强的课程。在教学中结合教材和实际情况开展参与式的地理实践活动,能够丰富地理教材内容,激发学生的学习兴趣,有效提高学生的地理实践力。本文为我在教学中加强学生参与学习与实践的一些有效做法。