在阅读教学中,开展个性化阅读,对于提高学生阅读兴趣,增加课堂互动,具有明显的作用。基于此,本文首先分析了个性化阅读的重要性,然后提出了构建初中语文个性化阅读课堂的有效策略,以期构建个性化阅读课堂,实现个性化教学,提高阅读教学质量,进一步促进学生个性化发展。