摘要

在小学语文教学过程中,有效教学不仅可以帮助学生加深对知识点的理解与感悟,拓宽学习视野,还可以提高学生自主探究的能力,培养学生的语文素养。良好的教学策略对有效教学的积极影响已经显而易见,使得我们的小学语文课堂逐渐显露出新的面貌。本文对此进行了分析研究。