本文首先从激发学生学习兴趣、构建良好师生关系两个方面入手,简要分析了微课在高效初中数学课堂中的应用价值,而后围绕遵循正确教学原则、构建良好教学环境、实施层次化教学手段三个角度,重点研究了微课打造高效初中数学课堂的可行策略。