我国职业教育法治呈现出比较完整的法律法规体系、清晰明确的法治理念、比较系统的法治措施和显著的法治建设成效等时代特征，然而存在配套法规不足、传统治理观念束缚、行政管理较多和执法质量较低等问题。国家治理体系和治理能力现代化推进背景下，职业教育法治现代化应当以人民利益为宗旨、以培养技术技能人才为目标、以凸显类型属性为核心、以国际化为视野，加强体系化的法律法规建设，健全社会性的实施机制、规范性的监督机制和可操作的司法机制。
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