视频教学法在超声引导下中心静脉穿刺的应用评价

作者：袁浩峥; 丁晓英; 董小章; 吕俊林; 张蓬勃

来源：中国继续医学教育, 2019, (11): 30-32.

• 视频教学法
• 基础知识教学法
• 中心静脉穿刺
• 超声引导
• 临床教学
• 技能操作 video learning method
• lecture based learning method
• central venous catheter placement
• ultrasound guide
• clinical teaching
• skill operation

目的对比观察视频教学与基础知识教学在超声引导中心静脉穿刺的应用效果评价。方法选择2017年10月—2018年5月于我院麻醉科临床实习医师52人作为研究对象。将其随机分为视频教学(videoteaching,VT)组及基础知识教学(lecture-based teaching,LBT)组。LBT组完成45min课程幻灯片演示,并学习相关文档;VT组给予相同的基础知识教学,并给予可反复观看的教学视频。培训完成后在超声实施模型上进行平面内法和平面外穿刺行中心静脉穿刺,应用7个关键步骤相对应的0～7评分法评估其总体得分、穿透发生率及实时超声引导应用率。结果 VT组总体得分高于LBT组,VT组的穿透发生...