摘要

<正>电教设备在学科教学中使用越来越普遍,合理的使用电教设备不仅可以很大程度提升课程教学的综合效率,让知识的呈现轻松直观,这往往也是营造良好课堂教学氛围,提升学生教学参与程度的方法。现在电教设备已经在很多小学有了非常普及的使用,但是,基于电教设备使用中的管理与维护工作却并不理想。这使得电教设备的使用并不充分,很多时候使用中出现了各种实