打造高效数学课堂——优化小组合作学习方式的建议

作者：李自超

来源：教师, 2018, (06): 94.

• 小组合作学习
• 学习方式
• 策略

小组合作学习是一种以合作学习小组为基本形式,利用各因素之间的互动,达成教学目标的教学组织形式。但是,在当前的课堂教学中,小组合作学习大多仅仅是"注重形式,忽视实质,缺乏实效"。通过对小组合作学习策略及评价的研究来探讨在教育教学工作中,如何有效地开展小组合作学习,从而打造高效的数学课堂。