摘要

随着素质教育的深入发展,减负增效,成为教学的重中之重.在初中数学教学中,为了丰富教学内容,减轻学生负担,许多新的教学方法都应运而生,例题教学就是最常用的方法.文章基于初中数学教学现状分析,就如何借助例题改进教学模式,拓展教学深度,达到减负增效的目的,提出了几点策略,希望能为利用例题教学提供有益的借鉴.