随着新课程改革的稳步推进、不断深化,高中语文教学中也应以新《课标》为基本准则,在教学中传递人文底蕴的同时,培养学生的科学精神,将核心素养的培养作为学生未来成长的关键品格。学生不只再单纯地接受知识,更要将所学知识应用到日常的生活实践之中。本文首先探讨高中语文核心素养的内涵,然后分析高中语文教学现状,进而探讨基于核心素养的高中语文阅读教学策略。
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