小学语文课堂教学有效性提升策略研究

作者：黎淑芳

来源：新课程, 2019, (07): 212.

• 小学语文
• 有效性
• 策略

随着新课改的深入实施,其对小学语文课堂教学也提出新的要求。基于此,就需要小学语文教师在课堂教学中不断改善教学模式,制定有效的教学对策,以提升课堂教学效率。主要针对小学语文课堂教学有效性提升策略进行了分析,希望能够有效提升小学语文教学质量,达到预期目标。