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摘要
随着新课程改革的不断深入,各个职业院校都在进行课程教学的创新与改革。在职业院校的教学体系中有很多重要的学科,其中思政课能够引导与促进学生们思维品格的成长。在职业院校的思政课教学中,教师应该不断地培养学生们学习的创新意识,不断从自己的教学中寻找问题,并对自己的教学模式进行创新与改革,帮助学生形成科学的学习模式,引导学生形成正确的价值观念。基于此,本文主要将职业院校作为研究对象,分析在现如今信息化时代职业院校思政课教学线上线下混合教学过程中激发学生学习兴趣的主要方式,希望能够发挥职业院校思政课教学起到关键的引导作用。
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单位河南护理职业学院
