核心素养下的美术课堂教学

作者：陈婉琪

来源：新智慧, 2020, (05): 100.

• 核心素养
• 美术课堂
• 教学方法
• 教学模式

现有形式下，核心素养培养越来越被重视，小学也应该加强对小学生核心素养的培养。从核心素养的角度来引导小学生参与实际课程，可以在一定程度上提高小学生的学习兴趣，培养小学生的美术素养。通过核心素养在小学课程中的广泛应用，可以推动小学美术课堂教学的改革，从而更好地促进小学生的综合能力得到提高。