茶文化结构视阈下助推高校思政课跨越性发展研究

作者：金瑾

来源：管理观察, 2018, (21): 78-80.

• 茶文化结构
• 社会主义
• 核心价值观
• 思政教育课

经济新常态下,网络不良信息的快速传播、多元文化思潮的消极影响以及意识形态领域的乏力主导,是高校大学生践行、弘扬社会主义核心价值观的消极因素。继承中国优秀传统文化,发展社会主义先进文化是十九大提出的文化自信要求。中华茶文化源远流长、博大精深,茶文化结构内涵深刻、风格鲜明。文章基于茶文化结构视阈下,结合大学生践行新时代社会主义核心价值观的现实挑战,寻求二者的内在联系与关系层级,将其全面、有机地融入高校思政教育课全过程,这是践行习近平新时代中国特色社会主义思想文化领域的具体实证。本文以期通过精准发力,分类施策,创新举措,助推高校思政教育课跨越性发展。

• 单位
  成都农业科技职业学院