摘要

提高物理解题能力的前提是在对物理基本概念理解的基础上,熟练掌握基本规律的应用,强化知识间的综合联系.解题过程涉及审题和解题两个相互联系的层面.审题是调动头脑中已有的相关知识,对题目中的各种有效信息做出准确的知觉和分类;而解题则是选择解决问题的策略,安排解题步骤.这两个层面都包含由浅入深、由基础到高级的能力提升过程.