文化知识应该渗透在七年级英语教学中

作者：金旻

来源：青年文学家, 2011, (01): 66.

• 文化教学
• 七年级
• 英语教学

本文阐述了英语教学中文化渗透的重要性,并提出文化渗透应该从七年级开始做起。作者将文化分为知识性文化和交际性文化,并分别以新课标七年级上册教材中的单元为例,突出了文化教学的作用和意义。

• 单位
  陕西师范大学