对高职英语翻转课堂教学重要意义与创新途径的研究

作者：贺聪聪

来源：好家长, 2018, (87): 235.

• 高职英语
• 翻转课堂
• 创新途径

翻转课堂作为一种新型的教学模式,在实践应用中对学生的学习积极性、教学效果等方面表现出其独特的优势,迅速受到了广大高职英语教学工作者的关注。本文介绍了翻转课堂的概念,及其在我国高职英语教学的实践现状,并阐述了翻转课堂对高职英语教学的实际意义和创新途径。

• 单位
  湖北职业技术学院