<正>《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。”适宜的科学区环境创设就是从儿童视角出发并以儿童为本，倾听他们的心声，赋予他们参与的权利，站在他们的立场了解其兴趣和需求。那么，儿童视角下的科学区环境应该如何创设才能支持、满足中班幼儿的学习与发展呢？
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