随着全球化的进一步加深及世界范围上对美容服务和相关产品需求的增加,部分高职院校相关专业开设了美容英语课程。目前,美容英语师资水平、教材选择、课程设置、教学方法等方面仍有不足。在国际化人才要求和高职院校对美容专业人才培养目标的框架下,结合美容专业英语课程的特点,本文对高职院校美容英语教学提出了六点思考,旨在促进高职院校美容英语教学发展。
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