在当前新课改不断深入发展的背景下,中学英语阅读教学也得到了越来越多的关注。然而,在教学实践中,依然存在着很多问题,这些都阻碍了英语教学质量的提高,影响了学生的学习。在本文中,基于当前教学实践,首先分析了当前英语阅读教学中存在的问题,然后提出了有效的英语阅读教学策略,旨在为相关研究提供参考,不断提高阅读教学的质量和水平。
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