在国家深化教育教学改革相关纲领性政策支持的背景下，本科高校专业教育和创新创业教育之间深度融合，注重挖掘应用型人才培养模式，为我国培养高素质建设型人才。“专创”深度融合逐渐成为高等教育发展的趋势，但仍然存在一些问题。该文就应用型本科高校“专创”深度融合的概况、意义、融合现状、必要性以及有效路径进行探讨。
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