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唢呐教学艺术研究
作者:张玉兰; 王昆宁
来源:
凯里学院学报
, 2015, 33(05): 169-170.
唢呐教学
唱
奏
悟
摘要
在唢呐教学中,"唱"是基础,"奏"是桥梁,"悟"是关键,这三个环节是密切联系,环环相扣的。只有"唱"出曲韵,"奏"出音韵,"悟"出神韵,才能搞好唢呐教学,引导学生通往音乐的圣殿。
单位
凯里学院; 上海音乐学院
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