人体寄生虫学实验教学改革探讨

作者:罗新萍; 刘晓宇
来源:基础医学教育, 2020, 22(04): 266-267.
DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2020.04.08

摘要

实验教学是人体寄生虫学教学的重要环节,众多原因导致实验教学不被重视。通过对教学中存在问题的探讨,总结出逆向实验教学法,采用与传统的实验教学过程相反的顺序完成实验教学,体现了以综合素质培养为实验教学的目标,为寄生虫实验教学改革提供参考。

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