摘要
在高职院校中招生工作是生存线,教学质量是生命线。要确保优良的教学质量,严谨的教风和优良的学风是关键。毫无疑问,教风的好坏主要取决于优秀的师资队伍与适合学生的教学方式。而创建良好的学风,不能僵硬地依赖于辅导员的强制命令,重点是在于学生自主管理。
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在高职院校中招生工作是生存线,教学质量是生命线。要确保优良的教学质量,严谨的教风和优良的学风是关键。毫无疑问,教风的好坏主要取决于优秀的师资队伍与适合学生的教学方式。而创建良好的学风,不能僵硬地依赖于辅导员的强制命令,重点是在于学生自主管理。