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摘要
近些年来,随着国家教育制度的持续改革和创新,医学高职院校思想政治课程的教学模式和方法也要不断进行创新和改革。为了能够更好的培养学生们康复专业精神,医学高职院校的老师们在进行思政课程教学时,可以将康复专业精神融合到思政课程的教育活动当中来,不断提升医学高职院校思政课程的教学有效性,从而培养出更多优秀的医学专业人才。本文主要对医学高职院校思政课融入康复专业精神的有效性进行探究,旨在通过教学理念和教学方法的革新,丰富思政教育内容,提升学生们的康复专业精神,提升思政课程的教学质量和效果。
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单位菏泽医学专科学校
