从绘本故事中开启低段习作之门

作者：翟晓凤

来源：当代家庭教育, 2019, (28): 133.

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绘本运用于小学低段习作教学,有其不可比拟的优势,它具有夸张可爱、充满童趣、言简意赅、引人入胜等特点。通过把绘本故事融入到低段习作教学中,能够激发儿童的艺术灵性,以及习作的兴趣。因此,在小学低段作文教学中如何通过绘本故事开启小学低段习作非常值得语文教师进行研究。