浅谈高中艺术生的数学教学

作者：王晓川

来源：新课程(下), 2019, (03): 118.

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高中阶段学生的学习压力大,任务重,高考艺术生又是校园里一部分特殊的学生群体,在这一年他们面临着先艺术高考和文化高考的双重压力,学生很容易失去学习数学的信心,从而导致数学成绩下滑,因此这就需要教师合理选择教学方法,而这也成了摆在高三艺术生和数学老师面前的一个重要问题。