摘要

作为语言系统的重要组成部分,探究语义认知发展机制及其神经机理对揭示人类语言发展、认知机制有着重要意义。以语义认知能力的习得、发展、老化认知机制为主线,在系统阐释词汇-语义系统的习得、语义认知能力和策略发展的基础上,进一步探讨了语义认知老化的认知机制及其神经机理。最后,围绕儿童和成人的语义认知差异、句法和语义认知老化的差异、语义认知老化的影响因素等问题上进行了思考和展望。