经济和社会的快速发展给各行各业都带来了巨大的变化,尤其在教育行业,新课改已经实施了十年有余,对初中阶段的化学教学也产生较大影响,教师的教育教学理念和教学方法都随之变化。新课改下的初中化学学科产生的一系列变化对教师的教学能力有着更高的要求。教师要想提高学生的学习效率,提升教学质量,就必须构建高效的初中化学课堂,培养学生化学核心素养。
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