摘要

小学语文趣味型课外练习的设计,通过把练习融于形象的场景中,融于切实的综合运用中,融于学生的个性发展中,能够充分调动学生的学习积极性。这既是对当前核心素养的落实,也是语文工具性和人文性的完美结合。