摘要

<正>对于初中学校而言,综合实践活动课程是一门新课程,想要有效管理该课程,提高课堂活动效率和质量,还需要教师们不断努力,当前教育界对于综合实践活动课程的研究还较少,缺乏成熟的经验,课程实施问题不少,需要教师们加强重视,积极探讨综合实践活动课程实施的有效性。综合实践活动是新课程改革后新设立的一种课程,和普通的学科有很大不同,是我国基础教育课程体系的重要组成部分,该课程的提出是为了弥补基础理论课程的不足,