合理利用教材资源,使英语课堂更高效——以人教版《新目标》(Go for it)教材为例

作者：陈荣霞

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (05): 212.

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在新课改环境下,教育部对英语课堂的教学效率越发重视。如何合理利用教材使英语课堂更加有效,使学生的学习更加高效?本文将在分析人民教育出版社新版《新目标GO FOR IT》英语教材的基础上,再结合当下我国英语课堂教学现状,针对创建高效英语课堂教学模式进行讨论。