新课改背景下小学语文群文阅读的开展策略

作者：万丽荣

来源：西部素质教育, 2021, 7(22): 195-196.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202122067

• 群文阅读
• 小学语文
• 新课改

文章首先论述了小学语文群文阅读的重要价值，然后从主题阅读和比较阅读两个方面提出了新课改背景下小学语文群文阅读的开展方式，最后说明了新课改背景下小学语文群文阅读的开展要点，包括求同存异，考虑学生的实际情况；读写结合，注重培养学生的语文技能；加强思维引导，启发学生思考。