在信息技术成果层出不穷的今天,如何利用互联网、信息平台等新兴成果改进教学手段、提升教学效果已成为高校教师关注的焦点。以电子信息科学与技术专业三年级学生为对象,以超星学习通为平台,以数字系统设计实践环节教学为例,探讨智慧课堂在高校教学过程中的应用效果。