小学高年级学生语文自主学习能力的培养与应用

作者：陆晓雯

来源：小学生作文辅导(下旬), 2022, (12): 86-88.

<正>陶行知先生曾经说过：“先生的责任不在于教，而在教学生学。”这里的“学”指的就是学生的自主学习。语文教育先驱叶圣陶先生也提出“教是为了不教”的教育思想，这里的“不教”，前提也是学生自主学习体系的建构。那么，什么是自主学习呢？简而言之，自主学习就是指学生依靠自己的努力，自觉、主动、积极地获取知识。它是学生在学习过程中充分发挥主体能动性，相对独立地积极建构知识并不断调控自己的学习进程和学习状态的一种学习方式，其基本特征是自主性、民主性。