摘要

随着新课改的不断深入,高考改革也更加注重培养学生学以致用的能力,素质教育的不断发展也使得整个教学体系发生了重大变化。伴随着社会时事的不断变化和素质教育的发展要求,高中政治学科的社会实践应用性更加突出,其中将时政热点引入高中政治课堂教学也成为当前高中阶段不可忽视的问题。