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摘要
近年来,教育信息化对教育改革发展的革命性影响日益突出。互联网技术的迅速发展为教学注入了新的活力,传统的英语口语课堂教学模式已无法满足新时代学生的需求。在这一背景下,构建学生、教师、互联网"三位一体"的英语口语教学新模式,搭建以培养学生个性化自主学习能力为目标的教学平台尤为必要。在此过程中教师应当始终秉持教学本质为主,信息化教学手段为辅,专业成长与信息素养发展并重,注重学生的个性化自主学习能力的养成,以真正实现"信息化"助力教育。
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单位福建幼儿师范高等专科学校
