新中国成立前后,中国共产党面临国际上敌对势力的孤立封锁与国内新生政权亟待巩固的严峻挑战,党的干部队伍呈现数量不足、理论欠缺、基础薄弱、技能匮乏等境况。为此,党及时规划干部教育的转型方向,更新教育目标,调整教育内容,探索在职学习、党校教育、学校培训和业余训练班等多种教育途径,推动干部教育向规范化、制度化、常态化方向发展。通过努力实践,干部队伍的理论素养、政治水准、文化水平、业务能力明显改观,为党和国家各项任务的顺利转型提供了坚强组织保障。
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