将党的十九届六中全会精神如何有机融入教学，是当前各高校思想政治理论课教学的题中之义。作为一门重要的思政课，“中国近现代史纲要”有机融入党的十九届六中全会精神，具有落实立德树人根本任务、深入推进党史学习教育、增强教学实效性和针对性等重要意义。课程通过课堂授课、实践教学等多元机制，将党的十九届六中全会精神有机融入教学全过程，使大学生深刻理解会议精神，转化为实现中华民族伟大复兴的精神动力。
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