核心素养下初中科学高效课堂的构建研究

作者：叶能益

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (12): 56.

• 核心素养
• 初中科学
• 高效课堂

新课改大背景下的素质教育教学理念旨在培养学生的自主学习能力,学科基础思维以及各项学习能力和综合能力等等,从而有效且全面的提升学生的核心素养。因此,在初中科学教学课堂中构建高效课堂,需要教师按照学生核心素养提升理念来进行实践,注重培养学生的自主学习能力和科学学习兴趣。同时,教师需要引导学生自主学习,并且培养学生的学科基础思维和科学生活实践运用能力,同时培养学生的各项综合能力,达到核心素养理念下的素质教育要求。本文主要从现阶段初中科学课堂中存在的问题入手,探究核心素养理念下初中科学高效课堂的构建实践策略。