摘要

目的探讨目标管理在新上岗护士岗前培训中的应用效果。方法将2015年9月新上岗的48位护士作为本次的研究对象,对48位新上岗的护士实施目标管理办法下的岗前培训,在经过专业的培训之后对护士的理论和操作技能进行评价,比较培训前后护士的各项技能差异。结果在对新上岗护士实施目标管理法的岗前培训之后,新上岗护士的理论知识和实际操作技能得到良好的发展,职业素质和工作态度也得到护士长的良好评价,相比培训之前,培训效果比较积极,P<0.05,差异具有统计学意义。结论在对新上岗护士的岗前培训中实施目标管理能够有效提高护士的职业素养和护理技能,在对护士的岗前培训中采用该培训方法具有十分积极的现实意义。

  • 单位
    四川大学华西第四医院