信息技术与初中历史教学深度融合策略探究

作者：林家鉴

来源：考试周刊, 2021, (88): 145-147.

• 信息技术
• 初中历史
• 深度融合

文章立足于信息技术与初中历史教学深度融合,从利用信息手段,提高课堂教学质量;利用智慧课堂,做好数据跟踪分析;利用多样素材,提高学生自学效率三个方面出发进行探究。