电子技术课程的STEM教学案例分析

作者：刘裕

来源：电子技术, 2023, 52(04): 334-336.

• 电子技术
• 模型建立
• 仿真实验
• 案例教学
• STEM理念

阐述STEM理念下的跨学科教学模式，融合知识、技能和方法解决问题，探讨采用案例教学，引导学生通过仿真实验、电路分析、模型建立、数学运算，综合运用跨学科知识，探索复杂问题的解法。

• 单位
  首都师范大学