谈小学数学自我学习能力的有效培养

作者：王永平

来源：科幻画报, 2019, (12): 162.

• 小学数学
• 自主学习
• 能力培养

在当下新课程理念的深入发展下,引导学生学会学习已经是一项重要的教学目标和任务。尤其是对于教师而言,授人以鱼不如授人以渔。故此,在小学阶段的数学课堂中,教师将更多的关注点转移至对学生自主合作学习能力的培养上,以求学生能够在掌握必需的数学知识的基础上,实现综合素质的全面提高。