培养阅读习惯 成就幸福人生

作者：杨彩艳; 王荣荣

来源：山西教育(教学), 2019, (09): 38-39.

<正>阅读是小学语文教学中获得知识最有效的方法,它可以丰富学生的内涵及想象,拓宽学生的知识领域,从而提高学生的核心素养。一个学生心灵和思想的成长、人生视野的拓展都与阅读密切相关。在研读《义务教育语文课程标准》时,笔者深深体会到培养学生广泛的阅读兴趣、扩大阅读面、增加阅读量、提高其阅读品味是当前小学语文阅读教学中的一大主要任务。教师要