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摘要
近年来，财务造假、财务舞弊、会计信息失真的现象时常出现，使得会计行业面临诚信危机，因此会计专业课程思政建设迫在眉睫。高校要明确会计专业课程思政建设的重要性，加强教师对教学中思政教育的认识，提高会计专业教师的理论素养和思政育人水平；专业课教师则要“深”用理论，“活”用案例，“足”用资源，“潜”用价值，“巧”用方法，“勤”于反思，从而更好地为国家建设培育栋梁之才。
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近年来，财务造假、财务舞弊、会计信息失真的现象时常出现，使得会计行业面临诚信危机，因此会计专业课程思政建设迫在眉睫。高校要明确会计专业课程思政建设的重要性，加强教师对教学中思政教育的认识，提高会计专业教师的理论素养和思政育人水平；专业课教师则要“深”用理论，“活”用案例，“足”用资源，“潜”用价值，“巧”用方法，“勤”于反思，从而更好地为国家建设培育栋梁之才。
