电子管风琴专业地域性创新人才培养模式的探究

作者：李晓黎

来源：北方音乐, 2020, (24): 134-136.

• 电子管风琴
• 人才培养
• 发展模式
• 网络化

近年来,音乐专业人才的培养模式由单一的专业知识传授,逐渐转变为人才培养新模式的创新与实践中,以适应社会实践的发展。近年来,电子管风琴专业逐渐发展壮大,由于它属于电子键盘乐器,其教学模式在一定程度上可以模仿传统键盘乐器——钢琴的教学理念,专家学者经过多年的考究,已经逐步建立了属于其自身的教学模式和发展理念。电子管风琴专业的教学既需要借鉴其他传统乐器教学模式的经验,又要区别与传统乐器的教学方式,这样才能更加完善,适应新时代社会发展的需要,更能使其逐渐与传统乐器并驾齐驱,屹立在我国的高等教育体系中。人才培养新模式的创新实践以及合理的教学模式是我们提高本专业发展的重要途径。本文对传统电子音乐的教学与演奏的模式进行研究,利用"网络化"技术,打破传统电子管风琴的培养方式,把电子管风琴的教学转化为视频化的教学、作品欣赏、课程指导,使得教学模式进行网络化的创新传播。