以生命为指归的整本书阅读

作者：王亚军

来源：现代中学生(初中版), 2023, (21): 31-33.

<正>“整本书阅读”是2022年版新课标提出的六个学习任务群之一，在提升学生语文核心素养方面有独特价值。经由整本书阅读，可以帮助学生“养成良好阅读习惯，提高整体认知能力，丰富精神世界”。一、为什么是“整本书阅读”在应试的高压之下，学生的语文学习往往被肢解得七零八落，“字词句篇，语修逻文”式的语文学习样式虽被批评为“少慢差费”，可却始终在我们的语文课堂教学中阴魂不散，