微课作为一种新型的教学模式和学习方式,在当前的基础教育领域被广泛应用。微课教学时间短,信息容量大;教学内容少而精;主题突出,内容具体;制作容易,运用灵活。微课在高中英语教学的复习旧知、导入新课、自主学习和方法讲解中都可以应用。微课重视对学生学习兴趣的培养,确立学生在教学过程中的主体地位;突出重点、细化难点,凸显知识学习的针对性;整合各种教学资源,实现优质资源共享,对高中英语课堂教学质量与教学效率的提升有促进作用。
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